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Übersetzen im Unterricht „Deutsch als Fremdsprache“. (= Interkulturelle Erziehung in Praxis und Theorie, 17) Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 1994.
Der Band bietet eine Einführung in das Übersetzen für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache. Ausgehend von verschiedenen Definitionen und einem Blick auf praxisrelevante Studiengänge in Frankreich (L.E.A.) werden grundlegende Arbeitsmethoden wie Wortschatzarbeit und computergestütztes Übersetzen vorgestellt, ergänzt um Betrachtungen zu entsprechenden Arbeitsplätzen und der Qualifikation des Lehrpersonals. Hinzu kommt ein Fallbeispiel. Jedes Kapitel enthält passende Arbeitsaufgaben und Literaturhinweise.
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Prof. Dr. Martina Schwanke
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